Très utile pour l'entraînement quotidien à la lecture de nombres, adaptable à tous les niveaux, des petites fiches à coller dans le cahier du soir.

Une ligne à lire chaque soir, quatre soirs par semaine.

Pour chaque ligne, l'enfant doit lire les nombres, dire les nombres qui viennent avant, après (on peut demander le nombre qui vient avant et qui se termine par zéro aussi), ranger les nombres, et je pense rajouter bientôt écrire en  lettres.

J'utilise ce système depuis plusieurs années, une collègue de l'école aussi, et nous constatons que c'est plutôt efficace !

 FICHES CP

  Pour les nombres comme Tchou, voir >ici<

FICHES CE1

	1. les nombres de 0 à 20 >ici< 2. les nombres de 0 à 25 >ici< 3. les nombres de 0 à 30 >ici< 4. les nombres de 0 à 40 >ici< 5. les nombres de 0 à 50 >ici< 6. les nombres de 0 à 50 >ici< 7. les nombres de 0 à 60 >ici<  8. les nombres de 0 à 69 >ici< 9. les nombres de 0 à 79 >ici<
10. les nombres de 0 à 89 >ici< 11. les nombres de 0 à 99 >ici< 12. les nombres de 0 à 99 >ici< 13. Les nombres de 100 à 199 >ici< 14. Les nombres de 100 à 999 >ici< 15. Les nombres de 100 à 999 >ici<

  Télécharger « tables de multiplication 2 à 5.pdf »

Télécharger « tables de multiplication 6 à 9.pdf »

Pour travailler les échanges (ici en base 5), un petit jeu inspiré du jeu troc chez le chef indien :

 Télécharger « jeu du troc.pdf »

Règle du jeu :

Les cartes sont suffisantes pour un ou deux enfants.

Distribuer les cartes fleurs.

La maitresse détient des objets que l'enfant va "acheter" : un tipi, un collier, un poney....

Sous chaque objet, il y a sa valeur : de 1 plume (le moins "cher") à 3 sacs d'or (le plus "cher")

L'enfant choisit un objet et doit faire les échanges nécessaires pour pouvoir le "payer".

Par exemple, pour acheter le collier, je vais devoir échanger 5 fleurs contre 1 plume, puis encore 5 fleurs contre une plume et ensuite je peux acheter le collier avec les 2 plumes.

Lecture de nombres, décompositions dizaines/unités

  nombres de 0 à 49 >ici< 

nombres de 0 à 59 >ici<

nombres de 0 à 69  >ici<

Pour créer ces fiches, j'ai utilisé le site worksheet.com, qui propose des générateurs de fiches pour tout plein de disciplines (en anglais mais facile d'utilisation)

Un rituel de mathématiques proposé par Dame Dubois et Charlotte.

Objectif : échanger en respectant les valeurs.

Déroulement : chaque matin, un enfant ajoute une pièce de 1 euro dans la tirelire, fait les échanges si besoin et indique la somme contenue dans la tirelire.

Parfait pour introduire les dizaines et les échanges de 10 unités pour 1 dizaine !

 Télécharger « la tirelire.pdf »

> imprimer au format A3

> plastifier pour écrire au feutre effaçable dessus

> patafixer les pièces/billets en carton de n'importe quel fichier de maths.

à la manière de Bruce Demaugé dans son petit abécédaire de l'école, des fiches à coller dans le cahier du soir pour s'entraîner à apprendre les tables d'addition :

 Télécharger « tables d'addition.pdf »

une fiche pour le mémo des CP : comment dit-on les nombres comme Tchou ?

Enfin, c'est surtout pour les parents, pour qu'ils ne grondent pas leur enfant qui va dire "dix et quatre" ou "deux dix et sept"

 Télécharger « les nombres comme Tchou.pdf »

Dés à plastifier pour dictée de dés par exemple (utilisés dans "j'apprends les maths", RETZ) >ici<

Images Tchou, l'écureuil, Dédé et Perrine >ici<

Téléchargez la police Pictchou sur le site de Lakanal : http://cp.lakanal.free.fr/aide/pictchou.htm

Une file numérique sous forme de "chenille" de 0 à 100 pour le mémo des CP.

J'ai repris les couleurs du château des nombres présenté >ici<

 Télécharger «file numérique CP.pdf »

Etiquettes nombres pour le château des nombres (Ermel CP) :

  étiquettes nombres

Château à afficher pour la classe :

  le château